Podcast „Gamechangers”. Odcinek 8: Jak tworzyć przeżycia gracza? (Gościni: Anna Oporska-Szybisz) | Skvot – szkoła dla kreatywnych
SKVOT MAG

PODCAST „GAMECHANGERS”. ODCINEK 8: JAK TWORZYĆ PRZEŻYCIA GRACZA? (GOŚCINI: ANNA OPORSKA-SZYBISZ)

Level design to nie tworzenie jednego elementu, to tworzenie całego świata – mówi w najnowszym odcinku podcastu Skvota Senior Level Designerka Anna Oporska-Szybisz.

PODCAST „GAMECHANGERS”. ODCINEK 8: JAK TWORZYĆ PRZEŻYCIA GRACZA? (GOŚCINI: ANNA OPORSKA-SZYBISZ)
card-photo

BASIA GRUBA

Redaktorka SKVOT MAG
4 września, 2025 Produkcja gier Artykuły

Level design to sztuka prowadzenia gracza za rękę tak, by nigdy nie poczuł się prowadzony. To projektowanie przestrzeni, które nie tylko wyglądają efektownie, ale też podpowiadają, gdzie iść, co zrobić i jakie emocje mają nam towarzyszyć. Dobrze zaprojektowany poziom potrafi wzbudzić ciekawość, zaskoczyć nagłym zwrotem akcji albo sprawić, że poczujemy realne napięcie w obliczu trudnego wyzwania.

„To jak kręcenie własnego filmu i wpuszczenie do niego aktora” – mówi gościni najnowszego odcinka podcastu „Gamechangers”, Senior Level Designerka w Bloober Team Anna Oporska-Szybisz, prowadząca kursu Level Design w Skvocie.

To właśnie level designer decyduje, czy gracz odkryje ukryty skrót, w którym momencie odetchnie z ulgą, a kiedy poczuje frustrację, która za chwilę zamieni się w satysfakcję. Każdy element mapy: od rozmieszczenia przeciwników, przez architekturę przestrzeni, po drobne smaczki ukryte w kątach składa się na doświadczenie przypominające dobrze wyreżyserowany film. Level design nie jest więc tłem do gry. Jest jej dramaturgią i rytmem, który prowadzi nas od pierwszej do ostatniej sceny.

To już ósmy odcinek naszego podcastu. Jak wiemy z poprzednich rozmów, droga każdego twórcy do gamedevu jest inna, zwykle zaskakująca i nieoczywista. Jak do branży gier trafiła gościni najnowszego odcinka?

Zacznijmy od tego, jak znalazłaś się w gamedevie?

Anna Oporska-Szybisz: To jest bardzo długa historia. Z wykształcenia jestem psychologiem klinicznym i zanim zaczęłam pracę w grach wideo, to pracowałam w szpitalach psychiatrycznych.

Pracując w szpitalu na Sobieskiego, przeżyłam pewien szok w relacjach z pacjentami. Inaczej trochę wyobrażałam sobie tę pracę i to, jakie będę odnosiła rezultaty, jeżeli chodzi o współpracę z nimi.

Załamało to trochę mój światopogląd, bo właśnie kończyłam studia i nie za bardzo wiedziałam, co ze sobą zrobić i czy jestem w stanie psychicznie po prostu udźwignąć tę pomoc ludziom, którzy mają bardzo duże problemy.

W związku z tym zaczęłam się zastanawiać, czy ja faktycznie się do tego nadaję i czy chcę to robić. W międzyczasie moja uczelnia, wtedy studiowałam na SWPS-ie, wprowadzała płatne staże na przeróżne kierunki, totalnie niezwiązane z naszym wykształceniem w tamtym momencie. 

Dostępny był staż w firmie projektującej gry szkoleniowe. Były tylko trzy miejsca na całą uczelnię, więc trzeba było wygrać konkurs, żeby się dostać. Udało się. To była moja pierwsza praca niezwiązana ze studiami – razem z dwiema innymi dziewczynami stworzyłyśmy planszową grę szkoleniową. Powstała w miesiąc, dobrze na niej zarobiłyśmy, a potem dowiedziałyśmy się, że faktycznie używają jej uczniowie uczący się merchandisingu. Wtedy pomyślałam: nauczyłam się w krótkim czasie mnóstwa rzeczy, mogę wykorzystać wiedzę ze studiów, pomagam innym i świetnie się bawię. To był moment, w którym stwierdziłam, że chcę pracować w grach wideo.

Jak potoczyła się kariera Anny? Czy dostała się do pracy w CD Projekt RED, do której aplikowała zaraz po ukończeniu stażu? Jak i gdzie zdobywała doświadczenie i kształciła się w tworzeniu gier wideo?

To wszystko, a także tajemnice pracy Level Designera usłyszycie w najnowszym odcinku podcastu „Gamechangers”.